-C，他在黃昏時分離開校舍，留下神秘的字句。
接著，在電話中，隊長、資深隊員 Akira Shinoda 提到了「最後一招」。
一起事件引發了兩個令人不安的預測。
目前衝浪板失竊案的幕後真凶仍是未知之數，而腿部受傷的資深隊員對於比賽的渴望也與日俱增。
此外，儘管圍繞黑川修司博士的指控正逐漸釐清、
'是誰用棚屋的鑰匙把木板藏起來的？ 主要的謎團還沒解開。
距離會議舉行僅有幾天的時間。
到底會發生什麼事？
在這樣的不耐煩中，我（相澤康平）、大谷友樹和立花日奈、
他們又要開始移動了。
◇◇◇
1. 早上的 HR 和健身房背後的謠言
第二天早上
在教室裡，大家對「衝浪俱樂部盜板」的興趣依然高漲。
我聽說他們還沒找到'，'如果老師不是罪魁禍首，那誰是呢？
大家都是出於好奇才談論這個問題，但對於相關人士來說，這是個很嚴重的問題。
坐在我旁邊的 Oya 對我耳語。
"你昨天見過C先生了，是嗎？ 怎麼樣？"
'......，相當粗暴。他說了諸如此類的話：「我不希望筱田前輩的董事會繼續消失」"。
當我回答時，大谷一臉苦相。
我明白了。 ...... 有嫉妒心和憤怒的人是有可能犯罪的。"
'是的但我不能確定。
如果真的是 C 先生，如果他昨天是想在適當的時候移動木板，我也不會感到奇怪。......"
當我有點失落地看著他時，大谷咆哮道：「......果然......」。
"我直覺 C 先生很可疑，但我對他的動機缺乏確鑿的證據和支持。
如果是 C 先生使用鑰匙隱藏了黑板，問題是如何證明。
桐生前輩說的「用監視器檢查老師的不在場證明」是怎麼回事？
對於 Otani 的問題，我回答：「我只能問問。
早上人事會議結束後，到學生會室。
就在我這樣想的時候，我無意中聽到一位同是體育委員的同學在談論體育館後面的器材室如何被人破壞。
...... 另一個儀器室的故事？
一個外向的學生晚上想把維修零件藏在儀器室裡」的事件再次出现在我的腦海裡。
最後發現他承認了自己的目的，而且他「並非罪魁禍首」。......
這次會不會是另一個人在使用相同的位置？
(板卡竊賊更有可能在機房和倉庫附近徘徊）。
(這是否與 C 先生有關，還是完全是另一種運動？）
隨著胸口的顛簸，第一個小時的鐘聲響起。
我覺得上課時無法集中精神。
（篠田前輩說她今天會再來俱樂部，她會談談「最後的手段」。
我有不祥的預感，但我們不能想辦法阻止它嗎？）
在這些思緒的盤旋下，上午的課程就這樣過去了。
◇◇◇
2. 黑川博士的不在場錄影帶
午休時間
我們與大谷、日向和川久保咲（一名高年級學生）會和後，前往學生會室。
高年級學生 Mizuki Kiryu 將告訴我們攝影機分析的進展。
'你來了我們一直在等你"
在安靜的學生會教室裡，桐生前輩將電腦螢幕轉向我們。
在那裡，重播了部分夜間的閉路電視畫面。
'校園內的 CCTV 攝影機一開始就很有限，而且畫質很差。
但在黑川博士堅持他沒有深夜進來的日子裡，畫面中肯定沒有大數字"。
畫面顯示的是一條走廊，儘管顯示的是一個人物穿越走廊的時間戳記、
無法辨認兜帽人影或類似教師的人影。
然而，單憑這一點並不是完美的不在場證明，因為存在「漏洞」。
有些時候，員工室的攝影機壞了，它就會停止錄影"。
'它被打碎了。......，難道是兇手故意打碎的？
當大谷向前傾時，桐生前輩搖了搖頭。
'我們不知道那麼多。可能只是設備故障，也可能是巧合。
但就黑川老師的立場而言，她可以辯稱自己並沒有出現在螢幕上。"
換句話說，沒有發現教師「深夜潛入」的證據。
這有助於否認真正的罪魁禍首，但不是決定性的。
"老師自己也說，她有時晚上會回到員工室、
如果是較早的時候，可能會有攝影機拍不到的情況。......"
雛田咬著嘴唇。
最後，從影片中並沒有證據顯示老師是罪魁禍首，也沒有證據顯示老師是完全清白的。
'Just some more remarkable footage.
桐生前輩打開另一個視頻。
'This is a corridor camera at the back of the school building, the time is just after 9pm ......, the day after the day the board disappeared、
還看到一個戴著兜帽的人。我看不清他的臉，但他看起來身材相當矮小"。
'Petite ......'
我不由自主地在腦海中勾勒出 C 先生、離校的學生和其他人的樣子。
「天才衝浪手 」筱田前輩和崎前輩很高、
Kurokawa 博士也是一位身強體壯的人。
有幾個其他的俱樂部成員都是小個子，但 ......C C 先生一定不是很大。
'這個畫面，在晚上 9 點，大約是保全巡邏的時間，不是嗎？
當大谷指出這一點時，桐生前輩點了點頭。
'保安只是在另一個區域巡邏，可能是盲點。
然後，隨著播放的繼續，可以看到一個人影從校舍後方離開。
'出去之後，他越過學校操場，消失在某個地方。......，只能顯示到這裡。
看到這裡，雛田突然舉起手。
'這看起來不像是她帶著什麼東西在走動嗎？ 我是說行李。......"
畫質雖然粗糙，但確實可以看出它是以擁抱的方式移動。
沒有木板那麼大，但在陰暗處看起來像袋子或盒子。
(板子的一部分？ 或是維修工具包？ (我記得，離校的學生在器材室也有一袋東西。......）
我的腦袋一片混亂。
如果這個矮小的身影C.如果是呢？
您當晚有可能「攜帶板子的任何部分」嗎： ......？
桐生前輩繼續說著。
'這段影片拍攝時，教師顯然在家，這與教員室的加班記錄相符。
這表示很有可能「黑川先生以外的人」在夜間闖入學校大樓，並從 ....... 裡拿走物品」。
每個人眼中的緊張
(這是相當重要的線索。老師的懷疑大大減少，而「真兇是俱樂部的一個小角色」的理論似乎也越來越有力量)。
這一下子就把範圍縮小了。......。
雛田的聲音在發抖。
我想到了幾個名字，包括 C 先生，但證據仍然太薄弱，無法真正詢問他。
不過，有一種感覺是，我們比過去更接近真相。
(如果我們能根據這段影片找到那個男孩：......）
想到這裡，我們暫時感謝了桐生前輩，並趕在社團活動之前離開了學生會室。
◇◇◇
3. 最後手段 - 船長決定
放學後
不過在衝浪俱樂部的房間裡，還是充滿著一貫的憂鬱氣氛、
當隊長 Shinoda Senpai 拄著拐杖出現時，社員們不約而同地瞪大了眼睛。
「資深 ...... 腳，還是很痛，但 ......！」
當日向雛田衝到她身邊時，她的前輩儘管很痛，還是微微一笑。
'我的腳很痛，但我想完成我的責任。...... 我們能聚在一起嗎？"
嗓音之後，在俱樂部會議室的俱樂部成員被迫召開臨時會議。
黑川醫生還沒到。
資深人員張開嘴，好像早就在等著了。
'Everyone ...... 再過幾天就是高中際預選賽了。
老實說，我這條腿是沒希望走出去了。
但我還是不想放棄。
這就是為什麼 ......，即使要使用「止痛藥」，我也要去參加比賽"。
俱樂部成員嗡嗡作響。
'太荒謬了 ......，醫生說會在骨頭和韌帶上留下疤痕。
負面的聲音滿天飛。
老年人痛苦地挑起眉毛。
'我知道這可能會妨礙我的前途。
但我現在已經高中畢業了，如果錯過這次比賽，我會後悔一輩子。
因此，受傷的疼痛在某種程度上是由藥物控制的。
我跟醫生談過，但他不同意。......
但對我來說這是唯一的辦法"
(你是指 「最後手段」。......)
被壓得啞口無言的俱樂部成員。
我心悸動
(如果老師們聽到這句話，一定會氣瘋了）。但我知道資深員工的痛苦感受)
然後，Saki 學長咬著嘴唇，提高了聲音。
'如果我把筱田前輩 ...... 的腿壓壞了，可能會妨礙我日後的日常生活，更別說衝浪了。
你還會走嗎？"
'...... 是的。這就是我的一切"。
強而有力的凝視。
正是由於這種衝突，高級職員才談到「最後的手段」。
大谷不解地說：「前輩，我們真的不要再......」，但他笑著搖頭。
'對不起我要走了，不管誰不同意。
我們還沒找到棋盤，但我們還是想出局，即使要一瘸一拐。
如果不能，您可以使用替代板。......"
雛田不由自主地抽噎起來。
'學長，如果你在那方面贏了，我相信 ...... 老師一定會發現的。
學長們垂下目光，一臉苦相。
'老師不喜歡我了。我願意犧牲雙腿接受挑戰。
...... 因為如果我不這樣做，我永遠都不會向前看"。
這真是令人心碎的想法。
分會會員的意見開始出現分歧，有些人說他們會支持資深會員，有些人則說不行，太危險了。
就在此時，會所門嘎然打開。
黑川博士進來。
'筱田，你......，難道你要濫用你的雙腿去比賽嗎？
一位前輩苦著臉點了點頭。
'是的不管醫生怎麼說，我都不幹了。
我甚至還吃止痛藥。我現在已經試了好幾次了，我甚至有一種在某種程度上可以動的感覺"。
教師表情扭曲、
'做一些愚蠢的事......！ 如果你在這種情況下乘風破浪，你會受到無法彌補的傷害！"
'還好
我一直丟懷疑是老師偷的。...... 即使黑板回不來，我還是會出去。
醫生對我發火，傷勢越來越嚴重，但我現在不能停下來！"
整個俱樂部都為這位前輩的呼喊而嘆為觀止。
醫生看起來很痛苦，低下了頭。
「你是怎麼到那裡的 ......」
'我聽過一個關於老師的故事，她曾經因為周遭人的期望過高而受傷。
你不希望我重複同樣的事吧？
但是 ...... 我不想後悔。
當老師受傷而停止衝浪時，大家可能真的覺得自己有責任。
但我想你內心深處也覺得，如果你沒有嘗試，你會更後悔。"
聽到這些話，老師的眼睛瞪得更大了。
即使我受了重傷，只要我覺得我至少突破了自己的極限一次，我就可以滿足了。
你可以從 ...... 老師身上看出來，不是嗎？"
學長的聲音顫抖但堅定。
老師咬著嘴唇，緊握拳頭，卻沒有說出反駁的話。
(真是悲劇性的衝突。......，他們彼此說著對的話，卻交錯而過)。
在俱樂部成員喘著氣的時候，一位資深會員最後一次喃喃自語。
謝謝你，醫生，結束了。謝謝你照顧我。
但是你現在不能停下來。......
我沒有時間了。至少，如果等我的腿完全好了，我就再也上不了舞台了"。
老師低著臉一動不動。
俱樂部的成員都無法彼此交談，俱樂部內只有一片寂靜。
(該怎麼做 ...... 如果學長被迫這麼做，而且受了重傷，那就真的沒辦法救他回來了。
(但如果貿然否定年長者的感受，未免太過殘忍）。
老師說，好像要把我們擠到一邊，因為我們對這樣的想法感到不寒而慄。
'Shinoda...... you...... 說了這麼多，我就不多說了。
只要到 ...... 把衝浪板拿回來就真的不會後悔了。
「我似乎只能做這些了」
老年人有點驚訝地回頭看他。
這可能是因為老師並不是每次都叫他們放棄。
教師 ......
如果這是你的決定，我現在不會阻止你。
但是，我有責任向他們傳達一個現實，那就是 「如果你受傷了，你就會失去你的一生」。
你不介意吧？"
資深工作人員苦笑著回答：「Oh ......」。
一些沉靜的決心。
(兩位老師與學長在正面碰撞後，終於得出結論 ......。
我們還沒抓到「真兇」，也沒拿回衝浪板。
(冒著嚴重受傷的危險，年長者們即將展開競爭：......!)
胸部沙沙作響
時間不多了
如果真的找到板子，前輩們會很高興地投入競爭。
那條腿怎樣都沒關係。......
(Something needs to be done about it. ......！
我想找到罪魁禍首，如果板子損壞了，我想有辦法儘快修復，盡可能減輕前輩的負擔')。
就在此時，教室大樓裡傳出跑步的腳步聲。
有人衝到俱樂部門前，小聲喊道。
'Hey, ...... Oya 和 Hinata 說他們找到 C 君了！
他們和這個案子有關！"
Throbbing 俱樂部成員。
(C先生......！ 他們終於逮到你了！！！)
隊伍中的資深成員也霍然抬起頭來。
'C先生是否與盜竊案有關 ......!
老師皺起眉頭說：「走吧」。
大家離開俱樂部，前往教室大樓。
(如果 C 先生在這個時候搬家，他幾乎肯定知道些什麼）！
如果我們知道板子在哪裡，年長者甚至有機會不必使用最後的手段 (......)。
我們心跳加速，拼命跑向走廊。
不久之後，案件可能會達到高潮 - 或者不會。
◇◇◇
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